El gobierno eliminará palabras y conceptos' neoliberales ' de los libros de texto escolares
Palabras y conceptos considerados "neoliberales" por el gobierno federal parecen ser eliminados de los nuevos libros de texto para estudiantes de primaria y secundaria.
En un documento distribuido a los asistentes de una serie de reuniones sobre el diseño de libros de texto gratuitos para estudiantes de educación básica, la Secretaría de Educación Pública (SEP) desaconseja el uso de palabras y conceptos como "calidad educativa", "competencia", "sociedad del conocimiento", "eficiencia" y "productividad".”
La SEP afirma que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), organizaciones no gubernamentales y "grupos cercanos al sector empresarial" intervinieron en las reformas educativas llevadas a cabo en los últimos 30 años y lograron introducir "el concepto de calidad para medir el desempeño del sistema educativo".”
En un documento de 157 páginas, descargable a través del escaneo de un código QR, el ministerio también insinúa desprecio por palabras aparentemente inocuas como "equidad", "cobertura" y "graduación".”
El presidente López Obrador con frecuencia se opone a lo que describe como el "período neoliberal" de México, los 36 años antes de asumir el cargo a fines de 2018.
Hablando en la primera asamblea de diseño de libros de texto, celebrada el martes, el director de materiales educativos de la SEP dijo que la educación debe concebirse de manera alternativa para poner fin al "sueño neoliberal".”
Marx Arriaga Navarro, quien ha dicho previamente a los autores de libros de texto que "eliminen el discurso autoritario" de los textos existentes, afirmó que la OCDE buscaba que los educadores se apartaran del proceso de diseño de políticas y contenidos educativos en México.
Su junta directiva, afirmó Arriaga, dijo: "'La reforma educativa es demasiado importante para el futuro de México to como para dejársela a los educadores''"
"Pero, ¿qué sabes? No somos bebés. not No aceptaremos que se nos imponga una política educativa. These Estas asambleas son el primer paso para completar los documentos orientativos que el país necesita", dijo.
Arriaga dijo que se debe desarrollar una "manera diferente" de educar y afirmó que los gobiernos anteriores engañaron a la nación.
"Nos prometieron que si las empresas lo hacían bien, los trabajadores lo harían bien y hoy vemos que no es el caso. Ni siquiera el dinero trae felicidad y este desarrollo industrial excesivo y este [modelo] de libre mercado que propusieron está destruyendo el medio ambiente, la moral y la seguridad", dijo.
Arriaga también criticó el sistema de evaluación educativa y pruebas diagnósticas diseñado por gobiernos anteriores.
Expertos en educación que hablaron con el periódico El Universal predijeron que nada bueno saldrá de las asambleas de diseño de libros de texto de la SEP.
"Those Los que van a asistir son partidarios de Morena, de Delfina Gómez. meetings [Serán] reuniones facciosas, partidistas. Lo único que podemos esperar de estas asambleas es que salgan basura, monstruosidades que podrían cause causar un daño tremendo en la educación de niños y adolescentes", dijo Gilberto Guevara Niebla, director del Instituto de Investigación Educativa de la Universidad Autónoma de Guadalajara.
El ex viceministro de educación, líder del movimiento estudiantil que fue reprimido violentamente por el gobierno en la masacre de Tlatelolco en 1968, denunció que asambleas como las organizadas por el PSI no son los foros adecuados para la elaboración de nuevos libros de texto.
El contenido de los libros de texto "no se resuelve en asambleas", dijo Guevara. "Ese es el problema. Scientists Los científicos no se reúnen en asambleas para crear nuevos conocimientos, es absurdo.”
La puesta en escena de las asambleas no es más que "una maniobra vulgar para crear la apariencia de que el SEP está haciendo algo cuando en realidad ha hecho muy poco", agregó.
Guevara también dijo que es absurdo que el PSI considere términos neoliberales como "calidad, competencia, desempeño y evaluación".
Del mismo modo, el ex jefe del ahora desaparecido Instituto Nacional de Evaluación de la Educación dijo que "competencia" y "calidad" no son "conceptos inventados por ninguna corriente neoliberal".”
"Son conceptos que se han utilizado durante años para referirse a procesos educativos fundamentales", dijo Eduardo Backhoff Escudero.
"Todo esto es parte de narrative una narrativa that de que están haciendo un cambio real en la educación, cuando lo que están haciendo [en realidad] es solo cambiar palabras", dijo.
Carlos Ornelas, académico de la Universidad Autónoma Metropolitana de la Ciudad de México y doctor en educación por la Universidad de Stanford, afirmó que el SEP ya ha decidido el contenido de los nuevos libros de texto y currículos y que solo está utilizando las asambleas para "legitimarlos".
"Ya hay una dirección [para la educación en México], pero no hay una estrategia clara", dijo.
Con informes de El Universal
